为深化教育教学改革,进一步提升课堂教学质量,促进优秀教学团队建设,5月23、24日下午,我校在教学楼举行了“西安医学院2012年本科教师课堂教学竞赛”。副院长弥曼教授出席了本次活动,教务处孙静副处长主持竞赛。

由全校各个教学单位精心选拔推荐的15名教师参加了本次教学竞赛,参赛内容涵盖医学、人文、公共基础课等各个方面。近百名教师及学生参与、观摩比赛。

本次竞赛活动由教务处组织实施,特别聘请了长安大学原副校长翟振东教授、陕西省卫生厅原厅长李鸿光研究员作为校外专家,评委团由校领导、校外专家、校教学督导、省级教学名师、各院（系、部）主任等组成。

比赛现场

参赛教师赛前都做了认真的准备,精心挑选了参赛内容,制做了生动的多媒体课件。竞赛过程中,参赛教师精神饱满,仪表端庄,内容娴熟,阐述清楚,较好地利用多媒体技术辅助教学,在讲课中体现双语教学,充分展示了我校教师的教学风采。

选手风采

选手风采

赛后,翟振东教授对教学竞赛进行了精彩的点评,他表示本次教学竞赛让他感受最深的是四个字: 后生可畏。具体表现在: 第一,理念先进,重点突出；第二,方法得当,精神饱满；第三,内容充实,进度适中；第四,形式活跃,设计合理,科学有效。做为教育部评估专家,翟教授指出听课是评估过程中专家考察的重要环节,结合以往评估经验和从其它学校发现的问题,给我校提出了几点注意事项: 第一,某些学校理念滞后,课堂教学主体是学生,教师的责任是教学生会学而不是学会。教育的原则是与人为本,德育为先,每节课都可以给学生思想道德教育。第二,多媒体教学死板,一些学校把书本的东西搬到优盘,然后再搬到多媒体上,照着多媒体念,这是非常不正确的,在课堂教学中,要该写的要写,该画的要画。第三,教学水平不高,讲课讲不出味来,缺少画龙点睛的功夫。他希望这些在其它院校中发现的问题能对我校有所启发。

原长安大学副校长翟振东教授点评

李鸿光厅长在点评时针对本次竞赛指出: 第一,个别老师讲课内容有点满,授课中只需把最重要的内容讲透,讲课内容要简洁、实用。第二,讲授与临床有关课程的教师要结合临床,只有临床中鲜活的例子,才能把内容讲得更有趣生动。

校临床教学顾问李鸿光点评

校督导专家组组长邱曙东教授在点评时指出,今年比赛讲的内容比去年好,体现在教案、教师精神状态、PPT制作、板书等方面,但从专业建设角度出发,还存在几点不足: 一是科学性,有些图不符合规律,双语教学个别发音不准确,有些教案简单,讲授内容的临床意义要阐述明白。二是希望老师加强互动,启发学生思考,希望能把教学竞赛的水平推广到全校教师的每一堂课去。

校教学督导组组长邱曙东教授点评

最后,弥曼副院长作了总结讲话,她说这次竞赛各院（系、部)、教研室都非常重视,经过层层筛选,选拔出优秀教师参加竞赛,教师竞赛水平在逐年提高。为进一步提高我校教师教学水平,弥曼副院长提出几点要求: 一要加强基本功训练,加强板书、绘图等训练。二是加强内涵建设,本科教学中应扩大知识面,不仅仅讲书本的知识,更多的是对学生思维的启迪。三是今后要加强与实践的结合,临床教师要到临床一线去。四是各系部主任、教研室主任要加强集体备课,通过教研活动共同提高教学水平。提高教学质量是永恒的主题,今后学校要加强与其他院校的交流,通过请专家来校做讲座、派教师出国学习、开展教学竞赛等多种形式,不断提高教学质量。最后,弥院长再次代表学校对翟校长、李厅长长期以来对我校发展的关心与鼓励表示感谢。

弥曼副院长总结讲话