2012年12月13日下午2:30,我校在图书馆五楼会议室召开期中教学工作会议。院长唐俊琪、副书记宫浩兴、副院长刘绍国、弥曼等校领导出席,校教学督导组全体督导,各院（系、部）院长、主任、书记及党政办主任、教学与学生管理办公室主任（秘书）和有关职能部门负责人以及教务处全体处科长参加了会议。会议由教务处王树春处长主持。

会上,弥曼副院长首先传达了教育部2012版新专业目录及新专业设置管理规定的视频会议精神,提出了我校今后开展有关工作的要求；通报了我校2012年“本科教学工程”的申报建设情况及取得的可喜成绩,并就做好我校临床医学专业改革综合试点工作和实施好我校作为教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划试点单位所获批的“五年制临床医学人才培养模式改革试点”和“农村订单定向免费医学教育人才改革试点”等工作进行了整体部署,要求各有关院(系、部)和部门要按照相关政策和我校方案,精心筹划,周密安排,做好计划的实施工作,确保我校卓越医学人才教育教学质量。并做好教育部、卫生部适时组织的改革试点的交流总结工作。教务处孙静副处长和校督导组组长邱曙东教授先后就我校本学期期中教学检查工作作了全面、细致的总结反馈,肯定了成绩,指出了存在的问题,并从教学、管理与服务等方面提出了建设性意见。教务处唐俐玲副处长安排布置了2012年度我校和院（系、部）本科教育教学质量报告的完成工作。

唐俊琪院长在总结讲话中指出,本次会议很重要。对期中教学检查工作中存在的问题应该引起高度重视,对教学评价的标准需注意审视研究,从严把握,以使评价更科学、合适,结果更客观、合理。强调“教学质量”的重要性,提出对“教”即“教什么和怎么教”的问题,“学”即“学多少和怎么学”的问题,“质和量”即“水平和课时量”等要很好研究,不断加以改进。他分别从学校的办学思想、专业建设与人才培养方案、课程设置、教学方法与教育水平以及学风建设、教学管理服务等方面分析学校教学质量工作,强调教学系统要有忧患意识、危机意识,不断改进工作,会同相关职能部门针对存在的问题拿出改进意见和措施,切实落实教学质量责任制,并就全校狠抓专业建设,实施好我校“本科教学工程”,保证教育教学质量稳步提高向全校各教学单位、各职能部门提出了进一步的要求。最后,王树春处长就遵循学校工作要求,落实本次会议精神提出了教学系统今后要加强我校教学质量标准建设、以做好卓越医生教育培养计划为引领全面加强专业建设、重视视频公开课和精品课程共享等优质教学资源建设、切实强化实践教学和提高教师教学能力等重点工作任务。

本次会议对我校进一步加强教学管理,深度开展教学建设,全面提高教育教学质量起到了积极的促进作用,收到了预期的效果。

（教务处）